|
Шестая лекция Учителя, прочитанная перед Общим оккультным классом 4 апреля 1922, вторник, София, Болгария
Тайная молитва
Прежде чем дочитаем написанное, сделаю несколько заметок. Вы знаете как делают луженными сосуды, вы видели как люди это делают–заходят с ногами в сосуд и вычищают, чтобы потом óлово было крепким. Без очистки сосудов, óлово нельзя положить. Когда вы войдете в оккультную школу, так же на вас поставят ноги, будут вас вертеть, и, пока хорошо не почистят, óлово на вас не наложат.
Есть у вас некоторые черты, некоторые взгляды, которые вы должны изменить. Одна из них тщеславие. Это проявление в человеке. Тщеславие увидите во всех животных, оно встречается в птицах, собаках, лошадях, волов. Когда собака тщеславна, она поднимает хвост кверху, говорит: “Я и знать не хочу”. Когда фавн /паун-болг./ хочет показать свое тщеславие, он раскрывает хвост: “тр-р, тр-р, тр-р” – это проявление характера животного. И тщеславие это подобное животное. И если у ученика, который входит в оккультную школу, есть это чувство характера животного, его ожидают большие страдания. Он столкнется с действительностью и люди, увидев его слабости, начнут над ним подтрунивать. И современные люди страдают, большая часть из них неврастеники. Эта неврастения, которая царит в мире теперь, вызвана большей частью человеческим тщеславием. Кто-то был купцом, его дела запутываются и он начинает тревожиться – как это люди подумают, что он бедный человек! И все люди хотят быть не такими, какие они есть на самом деле. Религиозные люди – и их тщеславие сделало на такими, как они есть на самом деле. Тщеславие внесло лицемерие в религию. Лицемерие рождено тщеславием.
Тщеславный человек, чтобы показать, что он не как другие люди, что он необикновенный, лицемерит.
Теперь вы входите в Оккультную школу, где Свет такой большой, что все ваши недостатки так всплывут наверх, что вы останетесь, как выщипанная курица. Как ученики вы знаете, что такое выщипанная курица. Вы будете выщипаны не мной, а теми Белыми Братьями, которые очень добрые. У кого есть тщеславие, они могут так выщипать ему задницу, что он и не поймет как это получилось. Итак, с тщеславием вы распроститесь. Если же очень его любите, входя в Школу, оставьте его на улице как багаж. Гардероб есть, заплатите за него, а когда окончите Школу, заберите его себе. Оно в мире необходимо, но в Школе нет никакой надобности в нем.
Итак, тщеславие проявляется учениками. Например, вы начинаете спрашивать: “Как думаете, успел ли я в Оккультной школе?” Это чистая проба тщеславие. Успел ли ты – это можем узнать уже сейчас. Выйди, дайте ему скрипку, дайте ему трудный отрывок, а ну, давай, сыграй его! Если сможешь сыграть, ты успел – “Так я не понимаю в музыке.” Может ты понимаешь теорию музыки, но не умеешь играть. Иногда лучше уметь играть, чем знать только теорию. А лучше всего знать и теорию и уметь играть. И следовательно, если умеете играть, вы будете играть. Потом, некоторые спрашивают: “Как думаете, мы усвоили Любовь?” Я теперь очень просто могу проверить, сколько стоит ваша Любовь. Кто-то говорит: “От Любви у меня горит сердце”. – Дай этому брату тысячу левов сейчас – вопрос окончен! Если пригнешь голову вниз, вопрос окончен – он не знает любить, ничего более. Еще тысячу, еще тысячу и когда опустеет карман, он скажет: “А что останется мне?” Если хотите, чтобы и для вас что-нибудь осталось, не входите. Мы хотим, когда вы заходите в эту Божественную школу, чтобы у вас была пустая тара, чтобы мы могли туда класть. Если войдете с полной тарой, что мы положим? Мы не хотим людей с полными кошельками. Мир ищет полные кошельки, мы ищем обратное. Если ваши кошельки пустые, приходите, а если они полные, скажем: “Вы ошиблись”.
Итак, берегитесь как огня чувства тщеславия и лицемерия, потому что, кроме того, что они вас ничему не научат, еще и опустят вас на уровень животных, где умеют только скалиться. Двое людей, как встретятся, оскалятся друг другу: “Осторожно, я не из слабых героев, я большой герой!” Так и с курицей: когда увидит вола, хоп подпрыгнет – это тщеславное чувство. Вол как толкнет ее рогами, покончено с ней. Она не понимает, она думает, что может бороться с волом. Но, чтобы бороться с волом, необходимо знание.
Итак, в эту Оккультную школу вы поступаете, чтобы научиться как бороться с рогами вола, потому что вы встретите духов с Черной ложи, у которых много знаний. Знаете каких знаний? Иной раз Белые Братья ходят в их школы учиться. “Сыновья этого века умнее чем сыновья Света”. И сыновья Света должны учиться у сыновей тьмы. Знание, принципы в обеих школах одни и те же, но одни прилагают знание по одному методу, а другие по другому методу. Силы, которые действуют, одни и те же, нет раздвоения, но важно приложение: одни силы можно употребить одним способом – налево, а другие – другим способом – направо. Однако мы спокойно можем поучиться, можем узнать что-нибудь и у Черного брата, даже и у церкви. Это сказано сейчас между четырьмя стенами. Если скажете это снаружи, вас исключат из каждой церкви, понимаете? Это не символ. Вы еще не знаете происхождение Черных братьев, правда? И почему они черные? – Потому, что они пошли налево, а другие - направо. Я не буду объяснять это. У человека есть левая рука, есть и правая рука. Что, разве обе руки не на месте? Пока мы употребляем нашу правую руку, но было время, когда левая рука была занята работой. Разве грех, что у человека есть одна левая и одна правая рука? Нет, не грех, эти руки как раз на своих местах. Только в своем движении направление левой дорожки проходит через центр Земли, а правой – через центр Солнца, вот чем они отличаются. В одном случае вы спуститесь в самую густую материю, в самое большое противоречие Жизни, вам придется бороться, уменьшится Свет, а в другом случае пройдете через самую разбавленную материю, через центр Солнца. Не бойтесь, есть кому предохранять вас.
В Оккультной школе не должно быть любопытства, там любопытство не позволено. Любопытство это для мира, только там любопытство позволено. Иметь глубокое желание учить, горячее желание, чтобы сердце твое горело – да, но простое любопытство не позволено. И любопытство тоже рождено тщеславием. Итак, у вас должно быть горячее желание учиться, но любопытство, тщеславие, лицемерие и другие черты, которые происходят от животных или остались от низших культур, эти качества нам не нужны. Теперь вы можете сказать: “Эти вещи нам уже доказывали.” Да, но вы еще не знаете какие пертурбации делает тщеславие внутри в человеческом организме. Вы не знаете еще последствия лицемерия – какие пертурбации делает оно в человеческом сердце. Вы еще не знаете что творит любопитството.
Если бы вы знали последствия, к которым они приводят, вы бы их и не понюхали.
Теперь, я не хочу входит в противоречие с вашими чувствами. Свои религиозные чувства будете держать в другом месте. Теперь я говорю вашему уму – не низшему, а высшему вашему уму. Думайте и чувствуйте. Я не говорю и вашим сердцам, не это моя цель. Сердца ваши для вас и для Бога, правда? Вам нужен Свет, нужно Знание, а при этом Знании приобретете Мудрость. Когда приобретете эту Мудрость, вы будете знать как обрабатывать свои сердца. Теперь, знаете этот стих из Старого Завета: “Сын мой, дай мне свое сердце”. Это внутренний процесс Бытия, процесс, который реализуется в будущем. У него еще нет объективного приложения, у него чисто субъективное приложение. А чтобы обработать это сердце, нам нужны знания – великие знания, скажу, чтобы мы могли эти силы, которые вложены в наше сердце, приготовить для будущей культуры. И пока вообще все религии занимаются только сердцем человека. Все проповедники стараются произвести известные эффекты, запугивания пеклом – что есть ад, что есть страдания. Но это палочки для детей. Ученику, который входит в Оккультную школу, мы не показываем палку, мы только говорим: “Если будете делать так, у вас будут такие последствия. Так как у вас такой организм, из таких веществ, из таких соединений, то, если поступите так, вот какие последствия явятся в вашем организме; если вам приятно, можете это сделать.” Ученик будет знать причины и последствия, хорошо проучить свой организм и свое сердце.
Итак, у всех вас должно быть горячее желание учиться. И когда входите в эту Школу, освободитесь по возможности от всех взглядов – что вы читали в книгах, что я говорил когда-то. Все это я хочу провести через ваш ум, понимаете? И оно пройдет. Знаете почему? – Потому что иной раз вы можете провести мои слова через густую среду вашего низшего ума и тогда у вас будут одни взгляды, а можете провести их и через ваш высший ум, тогда у вас будут другие взгляды. И каждый взгляд нужно приложить не в будущем, а сейчас. Но будет приложение, будете делать опыты – маленькие опыты, по которым будем судить. Я не говорю вам, что у вас нет приложения, есть, но не те оккультные приложения, какие надо. У вас будет специальное приложение. В этой Оккультной школе у вас будут способы, методы, чтобы скоригировать некоторые ваши недуги, которые существуют, которые остатки с прошлого. Теперь, иной раз вы можете поспорить: “Так сказал какой-то ученый человек.” Но то, что сказано, будет испробовано в этой Школе, будет проверено.
В ней вы всегда будете проверять эти вещи и будете судить о сказанном по результатам, которые можете получить. Если у вас нет такого настроя, родятся лицемерие и тщеславие.
Потом, слабость всех учеников в том: иной раз ученик думает, что знает больше своего Учителя. Правило в Белой оккультной школе следующее: ученик никогда не может знать больше своего Учителя. Это закон Белой оккультной школы. Христос говорит: “Ученик не выше своего Учителя.” Если он начнет думать, что знает больше Учителя, он идет влево; и если Учитель начнет думать, что он не как свои ученики, и он идет влево. Один употребляет знание для себя и другой употребляет знание для себя. А в Школе Всемирного Белого Братства все употребляется для Царства Божьего – для водворения Царства Божьего на Земле. А когда водворится Царство Божье на Земле, тогда все, ученики и учителя, будут иметь лучшие условия проявить свои знания и создать что-то более хорошее в этом мире.
И потом, я хочу еще одно: те, кто сейчас приходят в Школу, будут пробовать свою волю. Будут обиды, но когда войдете в Школу, вы должны подняться высоко, забыть на час все свои обиды. Войдет кто-то, посмотрят на него косо, он и говорит: “Этот меня обидел.” Нет, нет, упражняйте свою волю. Если вы не можете потушить это ваше чувство – обиду, которая является животным чувством, ваша воля слабая, вы не успеете. Вы схватите это чувство – обиду – как кредитор и скажете ему: “Будь добра, подожди меня часок на улице, вне приемной комнаты, и, когда выйду, я тебе заплачу.” Теперь, мы не хотим сразу и вдруг изправить вашу жизнь, а только на час просим задержать одно ваше нерасположение вне комнаты. Если сможете задержать его на час, вы сможете задержать его и на два, три, четыре, пять часов; если не сможете задержать его на час, ничего не поделаете. И когда войдете в школу, если не учтете это, всегда законом внушения другие будут создавать вам такие препятствия. Скажем, между мужчинами и женщинами произойдет какой-то спор, они приходят обиженные в Школу; но вы должны знать, что когда войдете в Школу, вы уже не мужчины и женщины. Так, у нас нет мужчин и женщин, у нас есть ученики. На улице вы мужчины и женщины, здесь вы все души. Мы не признаем мужчин и женщин, молодых и старых, мы признаем только учеников, которые хотят приобрести Божественное знание и употребить его на рост своей души, для наступления Царства Божьего на Земле – это признаем. Теперь скажете: “Это сказано много раз.” Я опять говорю вам это, а кто не верит в эти мои слова, мы начнем делать опыты, и он уверится. Это вы должны знать, это не угроза, это законы, которые нужно соблюдать.
Я не говорю, что это место Школа. Нет, это ваше собрание. Отсюда вы войдете в другое место, а Школу мы можем перемещать и в другую комнату, и в третью, и в четвертую, и в пятую. Этот зал не оккультная школа. Даже если построим специальное здание, и оно не будет оккультной школой. Теперь вы скажете: “Так как мы закрыли дверь, мы уже образовали Школу.” Мы можем десять раз закрыть дверь, но этого не достаточно. Я смотрю – у многих из вас дверь все еще открыта. Внешняя дверь здесь закрыта, но дверь вашего дома открыта и постоянно кто-то входит и выходит. Вы закроете свою дверь и скажете: “Час нас подождите, мы теперь заняты, но через час вернемся, будем на вашем расположении.” Я хочу, чтобы первый опыт вы сделали сейчас. Чтобы могли, когда придете в воскресение в Школу, бороться. Борьба нужна, большая борьба предстоит, но вы должны победить. Не думайте, что как только придете, сразу и вдруг измените это состояние. Мы хотим, чтобы была борьба, и вы в ней победили. Кто-то говорит: “Давайте кончать, выгоним вон этого дьявола.” С этим дьяволом ты ел и пил в прошлом, он твой друг. Он твой друг и ты ему скажешь: “Друг мой, было время, мы ели и пили, но я понял, что еда и выпивка портят Жизнь, я пошел по другому пути, а ты, как мой друг, не хочешь ли пойти со мной по этому новому пути?” – “Не могу.” – “Тогда ты подожди меня один час на улице, потом опять поговорим.” Он как друг вас послушает.
И научитесь: в Оккультной школе не позволяется никого обижать. Говорю вам опять и кто теперь не верит в эти мои слова, мы начнем делать опыты и он уверится. Ты не будешь ему говорить: “Ты такой, ты сякой”. Нет, нет. Я приведу вам следующий пример, он из эпохи християнства: один из Великих Учителей, знаток оккультизма, после того, как долгое время преподавал своим ученикам тайны этого учения, послал их в город проповедовать. Двое из этих учеников встречают двое языческих жрецов и когда видят их, говорят: “Ну, сыновья лукавого, чада дьявола, сатаны, вы, кто развращаете мир...” Они приближаются к ним со своими тросточками и разбивают им головы. Ученики возвращаются с пробитыми головами. Жрецы идут к их Учителю, он выходит и спрошивает их: “Друзья, куда вы ходили?” – “Как “друзья”, почему? Час назад мы побили двое из ваших учеников.” – “Вы очень хорошо сделали. Я называю их учениками, потому что они дети Белого Братства.” И когда Архангел Михаил бил послан за телом Мойсея, он не сказал ни одного злого, обидного слова дьяволу, а сказал: “Чтобы Бог тебе воспретил”.
А теперь вы проявляете слабость иной раз ершиться против дьявола и по его адресу говорите многие вещи. Нет, нет, благородство требуется. Ты скажешь ему: “Ты отличный работник – так понимаешь, так делаешь.” Он убежден, верит в свое и хочет убедить тебя по одному, по другому, по третьему, по четвертому способу, дает тебе доказательства.
Каждый плохой дух, когда придет, говорит тебе: “Не будь такой глупый, все не могут улучшиться.” И он дает тебе доказательства. Тогда ты убеждаешься и говоришь: “Ты прав”. Однако в Белом Братстве есть другие доказательства и мы должны доказать, что это так. В Школе будет абсолютная гармония, никакой злой дух не может вас смущать – они знают каков закон. И те учатся, и другие учатся – это закон в оккультной науке. Когда ученики выйдут в свет, между ними есть спор, а в Школе, пока учатся, нет никакого спора. Но эти вещи мы знаем и поэтому ставим их на место. И поэтому говорится о праведном Йове, что в совете Господнем пришел и представитель Черного братства и сказал Господу: “Ты обратил внимание как Йов идет?” Значит и он присутствовал на этом соборе в Школе и Бог сказал ему: “А ты обратил внимание как Йов прилагает это учение?” Следовательно в Школе нет никакого спора между Черными и Белыми братьями. Черный или Белый брат – они любят друг друга. В Школе любят друг друга, но когда выйдут в мир, их интересы не совпадают и каждый работает на пользу своих интересов, а любовь любовью. Мы докажем какой принцип правильный. И те верят, и другие верят, но вера одних отличается в многих отношениях от веры других.
Так что как ученики этой Школы у вас будет широкий взгляд, и вы не будете узкогрудыми. И Черный брат это сильно развитый дух, эти вещи реальные. В Школе будете думать, что все в мире существует, потому что оно необходимо. А то, что необходимо, полезно для развития всего космоса. И следовательно, чтобы было знание в мире, непременно должны идти два процесса – одни глиняные сосуды создаются для славы, а другие для бесчестия. Если ты в один сосуд положил отходы, а в другой – молоко, разве сосуды виноваты, я спрашиваю. Сосуд с отходами это Черный брат, а сосуд с молоком - Белый. Кто виноват, разве сосуды? Нет. А тот, кто употребляет сосуды, ему одинаково приятно, что есть один горшок для молока и один для помоев. Они ему очень полезн, он кладет в них и помои, и молоко – оба ему одинаково необходимы. Но если мы не нуждаемся в горшке для помоев, выбрасываем горшок, а когда не нуждаемся в молоке, выбрасываем и другой горшок и тогда остаемся без горшков.
Итак, плохие и хорошие люди в Жизни, это только идейные понимания при теперешнем развитии человеческой жизни.
Теперь, те из вас, кто писали о предназначении человеческого языка, пусть прочтут свои работы.К следующему разу напишите что-нибудь о предназначении теперешних пяти чувств. Это будет общая тема для всех, кто могут писать. Как думаете, что родилось вначале – орган или чувство? – Чувства явились раньше. Следовательно каждое чувство соответствует известной идее. Пока человек затронул только пять полей, достиг до поля Истины. Значит он достиг до самого низшего поля Божественного мира. Ему нужны еще два чувства. Тогда те из вас, которые занялись, пусть пишут, например, дотрагивание какому миру соответствует; вкус, запах, слух, зрение – определите их к каким мирам, к каким полям относятся. Можете прочитать теософскую, оккультную литературу, чтобы почитать что пишут об этом, и потом выскажите и ваше понимание, что вы думаете. Пишите коротко, как можно кроче. Когда пишете по этим темам, мы говорим: “Без страха и без темноты!”. И при этом не пишите много, так как много писать, это тщеславие. Излишные слова не пишите, потому что они идут от Лукавого, т.е. сказано оккультным языком, лишние слова происходят с левой стороны, со школы Черного братства. Они очень любят глаголить* [говорить] и каждый, который много говорит, помогает Черным братьям. Кто много говорит и кто ничего не говорит – оба помагают Черным братьям. А кто мало говорит, но умно, помагает Белым Братьям. «Мало» значит эссенцию, она нам нужна. Например, скажете так: “Я очень люблю Вас – начинаете, как говорят влюбленные – и готов для Вас сделать то, сделать это.” Ничего ты не совершишь. – “Я Вас люблю и все могу для Вас сделать.” – Попробуйте меня, ничего более. Когда попробуешь, узнаешь.
Только Я могу любить. Надо ли сказать Я? – Скажешь Я и будешь понимать то Божественное в себе. Ты можешь пропустить Я, но в своем уме ты подразумеваешь Я. На английском языке ты должен сказать я люблю, а на болгарском можешь сказать только люблю тебя; на английском не можешь сказать без Я.
Старайтесь в Школе быть отрывистыми и чтобы ваш язык отражал ваши чувства. Теперь, мы пробовали результат, когда ваши слова не отражают ваших чувств. Каждая пустая речь это форма, в которой вы дадите место плохому духу вселиться в вас.
Поэтому, каждая образованная вами форма должна быть полна чем-то Божественным. Пустые слова вообще всегда создают большие несчастия. Когда произнесешь пустое слово, тебя что-то кольнет в сердце и ты скажешь: “Не надо было говорить это.”
Для чего нужно было вам писать по этой теме? – Чтобы развиваться, чтобы в вас пробудить сознание. Я хочу убедить вас в одном: вы не такие глупцы и невежды, как думаете, в вас заложено много истин с прошлого. И если вы верны себе, когда сядете и подумаете, к вам придет вдохновение. Вы скажете: “Дух продиктовал мне это”, как будту Дух имеет к вам особое благоволение. Не обманывайтесь, Дух ко всем имеет одинаквое благоволение, но то, что Дух говорит, ты не можешь воспринять. Скажеш: “Дух не соблаговолил.” Нет, нет, Дух соблаговоляет, но ты вскопаешь свою землю, посеешь что-то, культивируешь его и Дух соблаговолит.
Так что во всех вас заложены известные истины, которые должны взрости – есть благородные мысли и качества с прошлого. Эти качества можно создать и теперь. И малейшее усилие, которое можете сделать, пойдет вам на пользу. В нескольких беседах я остановлюсь и укажу вам от каких недугов вы должны предохраняться. Не то, что это ваши недуги – они общие, всей Белой расы, но их нужно постоянно остерегаться. И когда сможете контролировать эти недуги, тогда приступим к микроскопическим истинам – к маленьким истинам, с помощью которых начнем делать свои наблюдения и свои опыты. И тогда каждому из вас дадим маленькие задачи, которые каждый должен сам разрешить и сам проверять вещи. Но я вас сразу предупреждаю: не ожидайте раскрытия Неба, не ожидайте разрешения всех великих тайн Природы. Нет, этого могут ждать другие, Когда ученик может соблазнить учителя большой зарплатой, чтобы тот его учил, такой учитель не на месте. В Оккультной школе может явиться один Учитель, ему могут давать один, два или десять миллионов левов, чтобы он преподавал – ему и слово не скажут, но если он решит преподавать за деньги, вопрос с ним окончен. И, если в ум ученика войдет такая мысль, если он искушаетсь приобрести Знание, чтобы использовать его для себя, и с ним вопрос окончен. Итак, вы будете абсолютно бескорыстными!
Первое правило: будьте искренны к самим себе, не обманывайте себя. Меня можете обманывать, но я не хочу, чтобы вы обманывали себя, к этому я буду очень строгим. Никогда не обманывайте себя. Приложите этот закон – к себе будьте абсолютно верны, без всякого исключения. Признайте в себе Истину такой, как она есть, не делайте никаких изменений – просто будете констатировать вещи так, как они есть, не более и не менее. Верны самим себе – это первый закон в Школе. Если можете приложить этот закон, с остальными будет легко. Этим законом вы положите основу, на которой можно строить.
Теперь, почему часто я такой строгий? – Я сожалею, что открыл эту Школу, скажу вам одну истину. Знаете ли почему?
– Когда я прихожу сюда, испытываю болезненное чувство. Эти собравшиеся ваши желания причиняют мне самые большие страдания. И теперь я должен делать усилия над собой, чтобы говорить вам. Чтобы я сказал вам истину! И если не соблюдаете это правило, тогда оставлю вас учить как знаете, я это решил. Я не хочу в будущем мучить себя, и также не позволю своим ученикам мучить меня. Два правила: я не хочу себя мучить, и вам нельзя меня мучить. Я закончил свою эволюцию, мне незачем больше мучить себя. То, что я знаю, могу вам передавать, но ваши мысли и ваши переживания передаются мне – я принимаю все ваши мысли и переживаю их в себе. А я не хочу переживать ваши мысли. Если вы грешники, у меня нет ничего общего с вашими грехами. Ваши добрые дела я перенес бы лучше, но судить про себя и говорить мне то, да се, это я не хочу слушать, в душе своей я сыт укорами и неблагодарностями. Кто благодарен, хорошо, и кто неблагодарен, опять хорошо – у меня ничего общего с этим. И знаете почему? – Я служу другому закону. Отвечу вам сейчас: я не хочу никоим образом огорчить Того, кто живет во мне, это я не позволю! Тот, кто меня учил, Тот, кто живет во мне – на Него я не хочу чтобы бросались какие бы то ни было укоры. Я могу все снести, но ради Него, когда дело дойдет до Его имени, я готов пожертвовать всем. – “А через тысячу лет создадутся условия?” Все равно, когда дело дойдет до Его имени, я не позволяю! Так что я замечаю все и говорю вам: в Школе абсолютно не хочу, чтобы вы меня критиковали, или сомневались, пробуйте вещи сами! Я говорил и другой раз и опять скажу: если я навредил кому-то, пусть придет ко мне, не критикуя – я заплачу ему в десять раз больше, чем он стоит, и на том покончим вопрос раз и навсегда. Между вами и мной нужно расчистить все вопросы, ничего более. В будущем к тому, кто не поступит так, скажу вам, я повернусь спиной и больше не посмотрю на него никогда. Это правило в Белом Братстве. Почему? – Это внутренний закон. У того, кто живет в нас – Бог, есть свой путь, по которому он идет, и ждать он нас не будет. Солнце встает, Земля вертится и все идет своим чередом, мы не можем изменить законы Бытия. – “А я так думаю!” Да, но Бог думал миллионы лет назад, когда создал мир, и следовательно мы будем действовать так, как Он думал и как Он действует. Вы иной раз хотите научить меня как действовать. Я действую не от себя, а иду по Божьим путям, и хочу, чтобы вы тоже так делали. Ни я изменю Божии законы, ни вы, ни Ангелы, ни одно существо в мире не в состоянии изменить их каким бы то ни было образом – они неизменны. Можно реагировать, но дать им обратный путя, это невозможно. Тогда вы сами споткнетесь. Если хотите быть учеником, это одно из правил этой Школы.
Школа создавалась несколько раз в Европе, но закрывалась до более благоприятных времен, так как являлись споры. Несколько раз открывалась и закрывалась, и теперь снова может закрыться. Но если я ее закрою, тогда вы сами себе будете преподавать, второй раз я уже не стану вам преподавать! Поэтому хочу, чтобы вы были исправны в тот момент, когда те свыше решили и имеют благоволение преподавать вам. Я не говорю от своего имени, имейте ввиду, я говорю от имени Всемирного Белого Братства. Если они благоволили к вам, и вы будьте верны им. Будете изучать эти великие истины с их точки зрения. Упражняйте свой ум, все испытывайте.
Теперь, с моих слов, я не хочу, чтобы вы думали, что я говорю о ком-то, индивидуально. Нет, я говорю: из незнания, из невежества вы делаете вещи, которые не позволены. И я теперь хочу дать первые правила, так, как они даются в музыке. Сначала, когда придет учитель, он покажет как держать скрипку – горизонтально, потом поставит правильно смычек, и наконец вы возьмете струну соль и будете долго вести смычек по ней, пока не научитесь делать это правильно. Смычек – это воля. Потом начнете учить тона, потом – позиции и, когда выучите их, будете играть известные куски. Теперь, ваш ум и ваше сердце могут развиваться только при таком правильном обучении. Только тогда вы сможете усваивать те великие мысли, которые создал Бог – только так научитесь думать и чувствовать правильно. У вас у всех есть воля, но эту волю направьте работать на пользу вашего усовершенствования.
Теперь вы не думайте, например, что у нас нет законов, с помощью которых мы не можем освобождаться кое от чего. Есть законы, я могу и другим способом освободиться от ваших мыслей, могу освободиться. Я делаю вам это замечание знаете для чего? Во мне есть желание чтобы вы не страдали, я не хочу создавать вам лишние страдания в Жизни.
Первое правило: так как у вас есть довольно много страданий, я не хочу создавать вам лишние такие. Если поставлю плоскость, которой буду отталкивать ваши мысли назад, мы не постигнем цели. В таком случае лучше закрыть Школу, чем постоянно делать скандалы.
Так что первое правило: будете гармонировать свои мысли и чувства хотя бы на один час. На один час в неделю, не хочу больше, понимаете?
Семь дней по двадцать четыре часа – сто шестьдесят восемь часов. Если это не сможете сделать, что же вы вообще сможете?
Из ста шестидесяти восьми часов в неделю от вас требуется провести только один час в гармонии – так, как ученики должны его проводить. Это не много, это очень мало времени – кто не сможет дать себе один час? И когда войду в класс, я хочу почувствовать приятную атмосферу, чтобы я был доволен, и вы были довольны. Если я войду, и буду недоволен, и вы будете недовольны. Два недовольства рождают положительное число – обе стороны потеряют. И тогда все истины, которые можно вам сказать, будут иметь обратный эффект.
Теперь, вы скажете: “Кто же тот, кто обидил Учителя?” Меня никто не обидил, но я говорю вам: в своем незнании вы проявляете эту слабость, что иной раз идете больше по левой дорожке, чем по правой. Не зная, иной раз идете налево. Вы скажете: “Я не знаю.” Да, но надо научиться. Вы как ученики должны знать слева вы или справа, а не ожидать, чтобы кто-нибудь другой вам сказал. Каждый день торговец должен знать, что выигрывает, что теряет – когда проверит свои тетради, чтобы знал – выигрыш у него сегодня или проигрыш; а когда придет конец года, дать общую сумму заработанного и проигранного. Каждый день мы должны знать, влево ли мы ушли или вправо, к Богу. Если знаете это, вы выиграете – поправите свои мысли, так как в вас заложено много хорошего с прошлых времен.
Я не нахожу вас неспособными, я нахожу вас своенравными. Вы способные, но своенравные, а своенравие это качество животных, это не человеческое качество. Это своенравие качество характера животного. Каждый человек, в котором ум, сердце и воля начали работать правильно, не может быть своенравным, он основывает все свои действия, поступки на разумный закон – будет знать как должен поступать. В этой Школе не позволено никакое своенравие. Итак, вы способные, а свое своенравие – его оставите вне школы. Я говорю вам теперь некоторые отрицательные качества, а во второй лекции скажу вам и другие
Сейчас я сказал вам четыре отрицательные качества: тщеславие, лицемерие, любопытство и своенравие – это животинские качества. Они необходимы вам в мире, но в Школе вы в них абсолютно не нуждаетесь. И когда наша Школа проработает в течение года, я хочу, чтобы вы уже отличались. Придем, решимся уже, поставим начало – это уже Школа. Кто-то говорит: “Покажи нам недостатки”; хорошо, покажу вам многое.
Когда очистите эти, тогда покажу еще несколько отрицательных качеств – не теперь, а в следующий раз. Держите эти отрицательные качества. Не боритесь с тщеславием, но на место тщеславия я скажу вам что поставить, на место своенравия, лицемерия, любопытства – скажу чем заменить их.
Итак, я хочу чтобы вы были..., не скажу хорошими учениками, не знаю какое слово употребить сейчас. Исправными? – но вы все исправные, примерные? – все вы примерные. Я скажу так: я называю вас учениками Любви, понимаете? И следовательно, как ученики Любви, я окрещу вас этим именем – вы будете поступать согласно закону этой великой Божественной Любви. Скажете: “Я ученик Любви, мне не нужно тщеславие, мне не нужно лицемерие, мне не нужно любопытство, мне не нужно своенравие.” Теперь, эти четыре качества вы будете сохранять, и тогда, когда к вам придет некоторое из них, вы скажете: “Друг мой, я ученик Любви.” Когда заговорит тщеславие, скажешь ему: “Я ученик Любви”; если заговорит лицемерие, скажешь ему: “Я ученик Любви”; если заговорит любопытство, скажешь ему: “Я ученик Любви.” И так, дружески будете говорить себе: “Я ученик Любви” и на том остановитесь. И когда придут к вам, вы так им отвечайте – они будут приходить, вы им будете говорить: “Мы ученики Любви.” Пока и они наконец не скажут вам: “И мы ученики Любви” и вопрос будет окончен, победа будет ваша. Это живые существа, с которыми вы были связаны в прошлых своих существованиях. Но когда будете поступать по закону Любви, они скажут: “Так как вы ученики Любви и мы станем учениками Любви.”
Теперь я мысленно сделал себе заметку, чтобы вы не попали в заблуждение. Когда говорю, что закрою Школу, я подразумеваю, что буду говорить и проповедовать символами, таким образом не буду говорить. В Школе метод другой, но этот метод я не буду употреблять. Будем работать по старому методу, по старому пути – будем ходить копать мотыгой, будем пахать ралом, будем делать себе дороги и так пойдет дело.
Теперь, второй раз надеюсь найти вас на два градуса выше. Сегодня вы ниже нуля, второй раз хочу найти вас около нуля, третий раз – при температуре плюс один градус, два градуса, три градуса и по одному градусу выше каждый раз будете прибавлять. Я хочу понемногу, не все сразу.
Теперь, я поздравлю вас словами: Без страха!, а вы ответите: Без темноты! Тогда, когда будете так работать, когда вхожу, буду вас поздравлять: Без страха!, а вы будете мне отвечать: Без темноты!
Тайная молитва
Шестая лекция Учителя,
перед Общим оккультным классом
4 апреля 1922, вторник,
София, Болгария
1
|
